Akreditasi

Universitas Tadulako Memfasilitasi Pengembangan Karir Bagi Dosen dan Pegawai.

Banyak cara lembaga memberikan dukungan bagi sumber daya manusia mereka (SDM). Dukungan yang diberikan termasuk pembinaan, pengembangan keterampilan, pendampinagn, pengembangan relasi kerja, dan pengembangan karir. Pengembangan karir bagi anggota kerja sangat dibutuhkan dalam pengelolaan suatu Lembaga atau organisasi, terkait dengan penjaminan dan peningkatan kualitas SDM yang dimiliki. Universitas Tadulako sebagai …

Read More »

Kode Etik Sivitas Akademik Universitas Tadulako: Pedoman dalam berpikir, berperilaku dan beraktivitas

Sivitas akademika yang professional, berdedikasi, serta menanamkan nilai-nilai moral, budaya, etika, dan disiplin akan memberikan lingkungan sosial yang kondusif, sehingga akhirnya akan membantu dalam menciptakan sistem Pendidikan yang efektif dan efisien dalam lingkungan masyarakat secara umum dan dalam hal ini universitas Tadulako secara khusus, sehingga universitas tadulako menjadi institusi pendidikan …

Read More »

UPM FKIP Untad Menyusun Standar Pengelolaan Pembelajaran

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP) telah memberikan arahan tentang pentingnya peningkatan mutu yang berkelanjutan. Selanjutnya pada Tahun 2012, melalui Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, pemerintah mengembangkan sebuah ukuran kualifikasi lulusan pendidikan Indonesia dalam bentuk sebuah kerangka …

Read More »

Standar Sarana dan Prasarana FKIP Untad

Kemajuan sebuah perguruan tinggi sangat ditentukan oleh berlangsungnya berbagai kegiatan akademik, baik pada tingkat universitas, fakultas, maupun program studi. Kegiatan akademik yang dikelola dengan baik dengan memiliki sarana dan prasarana yang memadai. Sarana dan prasarana yang baik, akan mampu mendorong kemajuan dan perkembangan perguruan tinggi yang memiliki komitmen yang kuat …

Read More »

UPM FKIP Untad Menyusun Standar Proses Pembelajaran

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar mahasiswa dapat mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara. Proses pendidikan di perguruan tinggi (PT) berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran yang …

Read More »

UPM FKIP UNTAD : Standar Isi Pembelajaran Sebagai Bagian dari Penjaminan Mutu

Pada era globalisasi dengan arus informasi yang deras, dinamika kehidupan bermasyarakat dan berbangsa semakin berkembang, baik pada skala lokal, regional, maupun internasional. Oleh karena itu, secara berkelanjutan diperlukan penyesuaian/peningkatan kualitas dalam sistem pendidikan tinggi. Penyesuaian dalam sistem pendidikan tinggi di Universitas Tadulako dimulai dari Visi, Misi, dan tujuan universitas. Penyesuaian …

Read More »

UPM FKIP UNTAD Menyusun Standar Kompetensi Lulusan

Standar kompetensi lulusan pada jenjang pendidikan tinggi sebagaimana tercantum pada Pasal 26 Ayat (4) PP No. 19 Tahun 2005 bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang berakhlak mulia, memiliki pengetahuan, keterampilan, dan sikap untuk menemukan, mengembangkan serta menerapkan ilmu, teknologi, dan seni,yang bermanfaat bagi kemanusiaan. Sedangkan menurut Peraturan …

Read More »

UPM FKIP Untad Menyusun Standar Sistem Informasi pada SPMI

Dalam pasal 35 butir (1) Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (PermenRistekDikti) No. 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi, menyebutkan bahwa salah satu standar sarana pembelajaran diantaranya sarana teknologi informasi dan komunikasi. Sebagaimana tercantum dalam Misi FKIP UNTAD, diantaranya disebutkan meningkatkan akses, relevansi, dan mutu FKIP UNTAD …

Read More »

Standar Dosen dan Tenaga Pendidikan di Universitas Tadulako

Standar Dosen dan Tenaga kependidikan merupakan bagian dari Standar Sumber Daya Manusia. Berdasarkan Undang-undang No 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, dinyatakan bahwa dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat. Untuk melaksanakan fungsi, …

Read More »